V průběhu předchozích měsíců pokračovala práce celostátní komise Soutěže mladých historiků, v níž pracuje několik členů ASUD. Přehlednou informaci doplňujeme seznámením s posledními akcemi roku 1999/2000 a přípravám ročníku následujícího:
Setkáním v Litomyšli skončil 29.ročník SMH. Připravili jsme pro děti bohatý program, v jehož rámci jsme navštívili muzeum lidové architektury na Veselém kopci, zámek v Litomyšli, rodnou světničku Bohuslava Martinů v Poličce a hrad Svojanov. Děti řešily několik krátkých testů, naprostá většina úkolů v nich vycházela z reálného prostředí a byla založena na práci s prameny, písemnými i hmotnými, na pátrání a samostatném vyhledávání informací. Všichni pracovali s nadšením, asi nejvíce se jim líbilo v archívu, protože to bylo prostředí pro ně zcela nové. Náš názor, že řešení praktických úkolů je pro děti užitečnější i zajímavější, se potvrdil. Při závěrečné besedě to vyslovil i jeden ze soutěžících: „Když chodím někde po městě a sám něco zjišťuji, i kdybych skončil poslední, dá mi to víc, než kdybych seděl u stolu a jen vyplňoval nějaký test a třeba i vyhrál.“
Písemné práce o kamenných křížích Čech a Moravy, které účastníci ústředního kola sepsali, měly většinou velmi dobrou úroveň. Proto jsme domluvili s šéfredaktorem časopisu ABC, že aspoň ukázky z některých uveřejní. Dále jsme autorům 17 nejlepších prací vyjednali možnost stát se členy Společnosti pro výzkum kamenných křížů a publikovat v jejím časopise. Přejeme si totiž, aby děti viděly, že žádná práce, na které si dají záležet, není zbytečná.
Po dobrých zkušenostech, které jsme získali, chceme dál dělat soutěž tímto způsobem. Samozřejmě si nemyslíme, že bychom byli neudělali také chyby. Některé jsme si uvědomili sami, na jiné nás upozornili někteří všímaví učitelé. Za jejich připomínky děkujeme a pokusíme se k nim ve své práci přihlédnout.
Tématem letošního ročníku je Člověk ve 20.století. Rozhodli jsme se tak, i když víme, že pro děti z 8.tříd je to období zcela neznámé. Před dvěma roky jsme začali u Přemyslovců a letos tedy uzavřeme tisíc let české historie. A právě v době, kdy se uzavírá tisíciletí i ve skutečnosti. Je to tak krásná shoda, že by bylo neodpustitelné této možnosti nevyužít. Nelze přece stále dokola opakovat látku 7.nebo 8.třídy !
Protože je nám jasné, že žádná škola nekoupí nějaké nové učebnice jen kvůli soutěži, zvolili jsme takové tři řady, které se nejčastěji používají, a soutěžní úkoly pro školní kolo jsme sestavili pouze z učiva, které se vyskytuje zároveň ve všech.
Další podstatnou změnou je, že děti mohou soutěžní texty pro školní kolo vyplňovat doma a potřebné informace vyhledávat v knihách i jinde. Na učiteli pak je, aby pro postup do okresního kola vybral ty nejschopnější.
Předmětem našeho zájmu jsou opět výhradně české, resp. československé dějiny, stejně jako loni se vyhýbáme politickým otázkám. Zaměřujeme se na výtvarné umění, literaturu, hudbu, divadlo a film, vědu a techniku a na životní styl – bydlení, módu, sport apod.. Stejně jako loni jsme rozeslali hned v září na školské úřady podrobné propozice, kde jsou tematické okruhy ještě dále upřesněny. Nechybí ani seznam literatury, proti loňskému méně obsáhlý. Dějepisné atlasy, které jsme sem zařadili, nebudou sloužit jen pro domácí přípravu soutěžících, ale účastníci regionálních kol v nich budou vyhledávat odpovědi na některé úkoly. Chceme, aby tak mohli uplatnit i své dovednosti a kombinační schopnosti, nejen znalosti vyčtené z knih.
Za ÚK SMH - Milena Sedlmayerová,
Jaroslav Jan Gloser
INFORMAČNÍ LIST ČÍSLO 15
